Mission 34

La 34^e mission d’Enfants Sourds du Cambodge s’est déroulée en mai-juin 2018.

Voici un petit film (1:40 min) enregistré au cours de cette mission :

Mission 33

La 33^e mission d’Enfants Sourds du Cambodge s’est déroulée du 13 janvier au 1^er février 2018.

L’équipe a examiné, contrôlé l’appareillage ou adapté de nouveaux appareils à 515 enfants sourds des écoles de Phnom Penh Thmey, Chbar Ampov, Kompong Cham, Battambang et Siem Reap. Le nombre total des appareils fournis au cours de cette mission est de 475.

Notre équipe pour cette 33^e mission était composée de :
- 6 audioprothésistes,
- 2 ingénieurs,
- 1 logisticienne,
- 4 techniciens cambodgiens des écoles de Chbar Ampov et Kompong Cham.

Grâce au travail efficace des équipes cambodgiennes depuis la mission précédente de mai 2017, notre venue était soigneusement préparée : les fiches étaient à jour, les embouts fabriqués et adaptés, les appareils contrôlés, les audiométries effectuées, et les directeurs et enseignants présents et disponibles.

Les différentes formations effectuées au fil des années portent leurs fruits tant au niveau de la technique, de l’audiométrie ainsi qu’au niveau du réglage des appareils où la formation théorique dispensée depuis plusieurs années permet aux techniciens cambodgiens comme Sopheak, Sunhieng, Viseth, Visal, Bunlong par exemple, de prendre en charge le suivi de l’appareillage des enfants en bénéficiant d’une formation pratique auprès des audioprothésistes de la mission.

Mission 32

La 32^e mission d’Enfants Sourds du Cambodge s’est déroulée du 17 au 31 mai 2017.

L’équipe française : 5 audioprothésistes, 1 médecin ORL, 1 ingénieur, 1 interprète, 1 logisticienne.
L’équipe cambodgienne : Deux techniciens de Chbar Ampov nous ont accompagnés dans notre tournée, et le technicien de Battambang nous a rejoints Siem Reap. Tous les directeurs, enseignants spécialisés et professeurs d’informatique ont participé.

Nouvelle méthode
Nos correspondants cambodgiens (orthophonistes, professeurs d’informatique et techniciens) ont continué à se former à la saisie des données sous Noah : identité, photo, audiogramme. Ces données sont enregistrées sur une clé USB que l’enfant garde pendant tout son parcours.

Les appareils
Nous constatons de très bons résultats avec les 80 MAGNA 290 adaptés lors de la précédente mission ; un appareil perdu et deux en panne. Bons résultats également avec les 50 VIKING.
Au total 255 appareils auditifs ont été adaptés (échange ou première adaptation) pour 529 enfants et jeunes adultes examinés. Les techniciens audiologistes cambodgiens ont contrôlé 20% des appareillages.

Beaucoup d’anciens élèves travaillent à Siem Reap : une journée supplémentaire leur a été consacrée. L’expérience montre qu’il faudra prévoir dans les autres écoles au moins une ½ journée consacrée aux anciens élèves externes.

Projet de classe oralisante
Nous avons rencontré l’équipe dirigeante de Krousar Thmey au sujet de la mise en place d’une section d’oralisation à Battambang.
La compétence, l’implication et la qualité de tout le personnel éducatif de cette école permettent d’envisager ce programme :
- à court terme pour huit élèves qui pourraient suivre les cours à mi-temps à l’école publique, et à mi-temps à l’école spécialisée avec un soutien orthophonique plus intense,
- à long terme pour les nouveaux élèves.
Il est convenu de faire démarrer ce programme à la rentrée d’octobre 2017.

Collaboration avec des ORL cambodgiennes
Le Docteur TOUCH Davy, jeune ORL cambodgienne, qui exerce à l’hôpital humanitaire Kien Khleang à Phnom Penh, sponsorisé par une ONG américaine, est venue avec une collègue et trois infirmières pour aider au poste ORL. Elle a accepté de la responsabilité de « médecin ORL référent » pour les enfants sourds de Krousar Thmey.

Merci à tous les participants, cambodgiens et français, et surtout aux enfants et aux jeunes adultes pour leur patience, leur bonne humeur et leur joie de vivre !

Mission 31

La 31^e mission d'Enfants Sourds du Cambodge s'est déroulée  du 27 décembre 2016 au 12 janvier 2017.

L’équipe française : 6 audioprothésistes, 1 ingénieur en audioprothèse, 1 logisticienne, 1 administrative.
L’équipe cambodgienne : deux techniciens de Chbar Ampov nous ont accompagnés dans notre tournée et le technicien de Battambang était présent à Siem Reap. Tous les directeurs, enseignants spécialisés et professeurs d’informatique ont participé.

Préparation : les fiches administratives sont bien complétées, la majorité des contrôles techniques faits. Pour la plupart des nouveaux élèves les embouts ont été fabriqués, ce qui réduit le nombre d’embouts provisoires. Les audiométries sont faites avant notre venue, par contre à notre connaissance il y a peu d’audiométries systématiques de contrôle entre les missions. Il a été rappelé l’importance d’audiométrie post prothétique effectuée régulièrement et systématiquement sur tous les enfants nouvellement appareillés.
Dans les écoles une classe a été mise à disposition pour chaque poste, excepté pour les postes audio et administratifs regroupés.

Nouvelle méthode
- Chaque enfant est vu au premier poste par un audioprothésiste, son professeur, et l’orthophoniste qui, avec l’aide du professeur d’informatique, complète sous NOAH les données de l’enfant et insère sa photo. La fiche de l'enfant est enregistrée sur une clé USB qui va suivre l’enfant pendant son parcours au même titre que son dossier papier.
- Les audioprothésistes français et cambodgiens enregistrent leurs réglages et commentaires sur la clé.
- En fin de parcours, le poste administratif rassemble toutes les données contenues sur les clés USB.

Appareillages : aux 65 jeunes nouveaux élèves se sont ajoutés une vingtaine d’anciens élèves ayant terminé leurs études et désireux soit de conserver leur appareillage, soit d’y revenir lorsqu’ils ont quitté l’école depuis longtemps. Tous travaillent ou sont étudiants et sont conscients du bénéfice apporté par leurs appareils auditifs.
Sur les 86 MAGNA 290 achetés, la majorité a été adaptée en premier appareillage et dans les écoles où il y a le plus de nouveaux élèves, Siem Reap et Kompong Cham. Les 50 VIKING sans data logging ont été réservés aux plus grands et aux jeunes adultes. Le reste des adaptations s’est réparti entre les 40 appareils neufs donnés par Starkey, les 6 neufs donnés par Phonak, les quelques 280 appareils reconditionnés et le stock restant de la mission 30.
Au total 524 appareils auditifs ont été adaptés (échange ou première adaptation) pour 516 enfants/jeunes adultes examinés. A noter sur Kompong Cham un nombre élevé et inhabituel de pertes : 21.

La salle d'audiométrie et le labo d'audioplastie de Siem Reap ont été inaugurés en présence de tous les enfants, de Kimchhorn, de la directrice et des enseignants. Un jeune sourd va être formé à la fabrication des embouts. Merci à Vouthy, Sopheak, Bunlong etc. pour avoir effectué tous ces travaux. Ils ont été financés par les dons de la Fondation Bruneau et de Madame Brétignières. Le tour a été offert par la société Biotone. Nous les remercions infiniment. Le restant du matériel est financé par Enfants Sourds du Cambodge.

Pour la prochaine mission, étant donné que beaucoup d’appareils neufs ont été adaptés, les changements d’appareils devrait être moins nombreux, d’autant plus qu’il y aura beaucoup moins de nouveaux élèves. Comme à chaque fin de mission, une recommandation spéciale a été faite sur le port des appareils, la nécessité de parler aux enfants et d'impliquer leurs familles dans leur rééducation.
Beaucoup de jeunes adultes travaillant à Siem Reap, il faut prévoir une journée supplémentaire de consultation pour eux. Et également aller les voir dans leurs entreprises : Artisans d’Angkor, Cambolac, Angkor Art, Khmer Ceramics, Senteurs d’Angkor, etc.

Rencontres avec des professionnels de santé
- Deux orthophonistes françaises nous ont rendu visite, Pauline à Siem Reap et Marie à Cbhar Ampov :
Pauline est au Cambodge jusqu’à la fin du mois de juin et propose son aide à l’école de Siem Reap.
Marie est actuellement orthophoniste chez PSE à Phnom Penh, et est désireuse de prolonger son séjour au Cambodge, à nous de la contacter pour lui préciser quels points développer et dans quelles écoles.
- Claire Salter, speech therapist australienne (de l'ONG OIC, clinique KHEMA à PP) a confirmé par email qu'elle reste disponible pour une coopération avec Krousar Thmey.
- Une jeune ORL cambodgienne, TOUCH Davy, nous a rendu visite le 12 janvier après-midi. Elle travaille dans un hôpital humanitaire à Phnom Penh, sponsorisé par une ONG américaine. Elle est prête à aider bénévolement Krousar Thmey.

Dépistage : Krousar Thmey propose un nouveau projet de dépistage financé par une ONG australienne Child Fund. Il s'adresse à des élèves des classes publiques. C'est le personnel cambodgien (médecins et infirmières du ministère de l'éducation) qui s'en chargera. ESC apporte la méthodologie et assure la formation des professeurs des écoles de Krousar Thmey pour maîtriser la procédure. Le calendrier sera celui du gouvernement qui espère bien le situer dès la prochaine rentrée scolaire. Le financement ne nous concerne pas mis à part une mission de formation ad hoc. Ce projet a été discuté le vendredi 13 janvier lors d’une entrevue entre le directeur du département de l'éducation inclusive et Auray, Kimchhorn, Philippe et Jean-Paul. Le financement par Child Fund va permettre à Krousar Thmey de défrayer son personnel et de payer le matériel pour de dépistage, ainsi que les appareils auditifs.
A noter que la jeune orthophoniste Marie a fait un mémoire à l'Hôpital Necker dans le service du Professeur Garabedian sur le dépistage.

Education bilingue : Krousar Thmey va ouvrir à Battambang une classe spéciale pour les enfants oralisant ! C’est un test qui, espérons-le, sera positif et pourra s’étendre à toutes les écoles.

Une mention spéciale pour Sopheak, son implication avant, pendant et après les missions. Il a occupé un poste d’audioprothésiste, avec les conseils par Valérie lorsque le besoin s’en faisait sentir. Et pour Sunhieng très présent à la technique et qui fabrique des embouts remarquables.

Un grand merci à tous les participants cambodgiens et français, et surtout aux enfants et aux jeunes adultes pour leur patience, leur bonne humeur et leur joie de vivre !