Mission 36
La 36e mission d’Enfants Sourds du Cambodge s’est déroulée du 10 au 25 juin 2019.
L'équipe venue de France était composée de :
- 6 audioprothésistes : Jean-Paul, Marie-Laurence, Juliette, Phuc, Blandine et Clément
- 2 logisticiens : Geneviève et Stéphane
- 1 ingénieur : Denis (à Phnom Penh et Battambang)
À cette équipe se sont joints Chan Sopheak et Sok Sunhieng qui nous ont accompagnés dans notre tournée. Sarin, orthophoniste, et Kimly, technicien, de Kompong Cham ont été présents aussi à Chbar Ampov et Phnom Penh Thmey. Tous les directeurs, enseignants spécialisés et professeurs d’informatique ont participé.
Cette mission était la dernière avant le transfert officiel des cinq écoles d’enfants sourds et aveugles de Krousar Thmey au Ministère de l’Education. Le 1er juillet Benoît Duchâteau-Arminjon a symboliquement remis la clé des cinq écoles au Ministre de l’Education au cours d’une cérémonie présidée par le Premier Ministre. Les écoles dépendent désormais du Département de l’éducation spécialisée (SED) créé à cette fin au Ministère de l’Education. Le transfert des écoles sera complet pour la rentrée de novembre 2020. La formation des enseignants spécialisés et la production de ressources adaptées (atelier Braille et Comité de langue des signes) sont assurées par le NATIONAL INSTITUTE FOR SPECIAL EDUCATION (NISE) dont le siège est dans l’école de Phnom Penh Thmey.
Depuis juillet 2001 Enfants Sourds du Cambodge a examiné et appareillé plus de 1 500 enfants et va continuer ses missions.
AVANT LA MISSION
- Les appareils auditifs ont été contrôlés par les techniciens cambodgiens avant notre venue, excepté à Chbar Ampov.
- Les audiogrammes de contrôle ont été effectués au moins une fois, de façon très régulière à Battambang et Kompong Cham.
- Les fiches ont été remplies et les données mises à jour sous Noah.
LES EMBOUTS
La qualité des embouts fabriqués dans le laboratoire d’audioplastie de Chbar Ampov est très bonne. Une formation complémentaire est à mettre en place pour les techniciens de Siem Reap. Cependant, après fabrication, les délais d’expédition et d’adaptation des embouts doivent être mieux contrôlés.
LES ANCIENS ELEVES
70 anciens élèves travaillant et continuant à porter leurs appareils ont été examinés. Certains d’entre eux ont été vus 36 fois en 36 missions ! Belle régularité dans le port des appareils.
LES AUDIOPROTHESES
A l’issue de la mission, 454 enfants sont appareillés, pour un total de 685 appareils auditifs, répartis par école :
Ecole de Chbar Ampov, 77 enfants appareillés, pour 103 appareils (15 appareils perdus).
Ecole de Phnom Penh Thmey, 118 enfants appareillés, pour 183 appareils (23 appareils perdus).
Ecole de Battambang, 56 enfants appareillés, pour 89 appareils (9 appareils perdus).
Ecole de Siem Reap, 102 enfants appareillés, pour 170 appareils (8 appareils perdus).
Ecole de Kompong Cham, 101 enfants appareillés, pour 140 appareils (aucun appareil perdu).
A noter le nombre décroissant de façon significative des échanges pour perte ou appareil défectueux. La politique d’achat d’appareils neufs porte ses fruits.
La plupart des pertes constatées au cours de cette mission sont dues au fait que des enfants quittent l’école en conservant leurs appareils (32 sur 55).
L’AUDIOMETRIE
A ce jour, seule l’école de Kompong Cham n’est pas équipée d’une salle d’audiométrie insonorisée. Ce sera fait dans un avenir proche, en fonction du financement disponible. Ces équipements et matériels performants permettent de tester de façon régulière les élèves nouvellement appareillés. A Battambang, ces élèves bénéficient d’un contrôle mensuel.
LA FORMATION
Elle reste notre priorité pendant et entre les missions. Tous les enseignants qui travaillent avec nous sont très demandeurs de formation. Nous n’hésitons pas à les former à de nouvelles techniques et à approfondir les connaissances acquises.
La qualité des audiométries doit être améliorée. Pendant les missions à venir nous tenterons de dédier une personne à l’entretien et au calibrage des équipements, ainsi qu'à la formation des opérateurs.
